Rekrutacja, Nabór, Opinie - Przedszkole Integracyjne Pracownia Edukacyjna

Po prostu magia ❤️ lęk adaptacyjny przełamany w przeciągu jednego dnia, a walka trwała 7 miesięcy w poprzedniej placówce. Radość mojego syna jest największym wyznacznikiem 5 gwiazdek dla Pań , które swoją miłością, pasją i usmiechem stwarzają taką aurę, że sama najchętniej bym tam została i poczuła w sobie ponownie dziecko❤️

Zanim zdecydowaliśmy się wysłać naszego Mikołajka do przedszkola odwiedziliśmy praktycznie wszystkie przedszkola w Tychach z oddziałami integracyjnymi lub typowo terapeutyczne.Wybraliśmy przedszkole Pani Ewy i absolutnie nie żałujemy, dlaczego? Przede wszystkim bardzo zaangażowana osoba właścicielki, która widać, że bardzo kocha dzieci i ma świetny kontakt z nimi. Małe grupy i dzięki temu Panie mają czas dla każdego dziecka. Dużo zajęć pod okiem terapeutów. Mikołaj obecnie chętnie idzie do przedszkola i dobrze się rozwija a my jesteśmy pewni, że ma dobrą opiekę. Dziękujemy Rodzice Mikołajka

Rewelacyjne przedszkole z ludźmi z ogromnym sercem i zrozumieniem, że są dla dzieci, a nie odwrotnie. Niezrozumiałe obwinianie właścicielki za cudze niedociągnięcia są zaskakujące, a szczególnie łapki w dół bez uzasadnienia. Oby "najgorsze" co nasze dzieci spotka w życiu to współpraca z tak cudownymi i kompetentnymi osobami jak te , które pracują w tym przedszkolu.

Nie rozumiem dlaczego za likwidację sąsiadującego przedszkola obwinia się Pracownię Edukacyjną, a nie właściciela lokalu/budynku, który, na jakiejś podstawie podjął decyzję o zerwaniu współpracy z Wyspą. Łatwo jest zepsuć komuś opinię, bezkarnie opluć, mieszać z błotem. Na miejscu właścicieli Pracowni Edukacyjnej nie zostawiłabym tego tak, bo nie godzę się ze zniesławianiem. Osobiście mam bardzo dobre doświadczenia z pracownią edukacyjną i złego słowa powiedzieć nie mogę.

Opinie bez słowa komentarza mówią same za siebie - są aktem chorej mściwości i nie są w ŻADEN sposób wiarygodne. Ze swojej strony miejsce prowadzone przez Panią Ewę polecam ze wszech miar jako przyjazne i bliskościowe, zwłaszcza dla dzieci z różnego rodzaju trudnościami.